台中市立霧峰農業工業高級中等學校
衛生委員會暨健康促進委員會組織章程
102年8月26日學務會議暨導師會報通過
壹、依據:
學校衛生法第十九條,學校應加強辦理健康促進活動。
貳、目的:
一、 召開學校健康促進推行委員會議,推行學校健康促進政策,建立教職員工生正確的健康自我管理觀念。
二、 營造無菸、無檳校園優質環境,建立正確體型意識,並藉動態生活、均衡飲食,提昇學生體適能,逐年降低學生過輕及過重(肥胖)之比率,以促進學生身心健康。
三、 透過健康促進教育與活動及健康服務之實施,引導學生、教職員工及社區家長重視健康管理,共同營造良好健康促進之校園環境。
四、學校每學期定時透過專題講座、課程融入或專案活動等,宣導健康體位及健康飲食等知能。
五、健康中心辦理健康檢查、健康諮詢,促進教職員工生身心健康。
參、實施要點:
一、制訂健康促進學校政策
1.學校成立健康促進委員會,並定期召開會議。
2.依學生體位與飲食現況提出需求評估,擬定適合學校之實施計畫並列入行事曆,據以推展學生體適能及飲食教育。
3.建立學生之健康資料檔案,於實施前後進行相關測驗,並評估成效後,將之彙編為成果報告。
二、發展健康促進教育與活動
1.擬定校本位課程,將健康促進融入教學課程及學校常規中,培養學生「自我照顧管理」的能力。
2.全面實施學生健康體適能。
3.辦理各種班際運動競賽,包含:籃球、排球、游泳、羽球、桌球等比賽,並於校慶期間舉辦全校運動會,提供同學發揮運動專長的機會,激發學生對體育的熱情,藉以養成每日運動的良好習慣。
4.鼓勵師生以走路及騎單車方式上下學(班),增加師生身體活動時間,進而營造並推動家庭、校園動態生活環境,以減少學生坐式生活型態,同時響應環保減碳。
5.透過多元管道引發教職員工生關心健康促進等議題,於週會、聯課活動時間,對全校師生實施健康促進教育宣導講座活動,以養成正確的飲食習慣,建立良好的運動風氣,提升教職員生之身心健康。
6.舉辦健康促海報設計比賽,藉以達到宣傳之目的。
三、提供健康之校園環境
1.建立完善的校園安全防護網絡,成立「緊急應變處理小組」、「校園集體緊急傷病事件處理小組」及處理流程。
2.學校員生社提供健康飲食,不販賣有害學生健康的食物,並成立專責人員依規定檢核,學務處成立校園食品考核委員會定期檢查考核。
3.建構綠色環境校園,植樹、綠籬,美綠化環境,生態自然寓教於美麗的校園環境中。
4.積極維持環境健康,提供安全衛生的飲用水設施,定期檢測水質,維護校園安全,並符合國家傳染預防的法令及消毒的標準。
5.發揮健康中心之衛教功能,設有健康生活及健康飲食等專業醫師衛教時段,提供師生衛教資訊諮詢的場所。
6.推行生活環保,學生積極參與維護校園乾淨與美化學校環境的工作,養成學生愛護校園各項設施。
四、營造學校社會環境
1.藉由學校健康促進委員會及工作小組的運作,凝聚學校健康促進的共識及建立共同的願景。使全校教職員工生及家長都能深刻感受到學校重視健康的氛圍。
2.成立學生健康促進相關社團(紫錐花社與環保隊),提供機會並鼓勵學生參與學校的健康管理作為,使學生的意見能充分表達,以擬定符合實際需求之健康政策。
3.輔導室定期召開「身心障礙學生座談會」,擬定「普通班身心障礙學生輔導計畫」,提供相關資料給導師,協助予有特殊需求的學生在生活及升學上的輔導,重視初級預防輔導,落實健康教學,改善學生身心健康問題。
五、建立完善之健康服務
1.於每學年期初舉辦「新生健康檢查」,落實後續追蹤輔導,並請家長協助,要求學生完成複檢的工作。建置全校師生之健康資料檔案,將有特殊需求的學生資料提供給導師,協助學生健康成長。
2.對全校各班體位不良(BMI過輕或過重)的學生加強教育宣導,安排健康體位講座及體適能訓練,協助其建立健康體位的意識。
六、結合社區共同營造健康校園
1.與社區衛生單位或財團法人共同舉辦健康促進相關活動,向社區學校或機構團體宣導禁菸拒檳、防愛滋及反毒等健康議題。
2.推動社區服務,本校環保志工服務隊定期至校園外圍,從事街道清潔的工作,建立良好社區關係,並推廣健康環境的觀念。
肆、預期成效:
一、建立學生健康促進正確觀念,維護校園無菸環境,並培養學生健康飲食的習慣與維持正常的健康體位。
二、藉由健康體位與健康飲食的倡導,養成學生規律的活動,正確的體型意識並增進身體自主之觀念。
三、提升整體校園的健康服務,從學生健康資料建立、健康異常矯治追蹤,透過社區醫療資源提供到校服務等,掌握學生健康資料並納入性別統計與性別分析,作為施政參考及提高家長更重視學生健康。
四、養成教職員工生之健康知能與健康行為,進而建立健康的生活形態。
五、達成健康促進學校目標,提供學生一個健康促進的學習環境,而且提供給學校教職員一個安全和健康的工作環境。
伍、健康促進學校推行委員會,組織成員執掌表如下:
計畫職稱 | 本校所屬單位及職稱 | 簽 到 |
計畫主持人 | 校長 | 策劃督導本校健康促進相關業務之推行。 |
協同主持人 | 學務主任 | 綜理促進健康之師生相關活動及計畫之推行工作。 綜理健康促進宣傳活動,協助行政協調及發言,加強社區及校友參與。 |
協同主持人 | 教務主任 | 綜理健康促進之課程融入活動,協助行政協調。執行承辦健康促進議題融入教學相關課程,統計資料分析。 |
協同主持人 | 總務主任 | 綜理健康促進相關活動後勤支援,協助行政協調,校園安全之維護。 |
協同主持人 | 輔導主任 | 綜理心理健康促進之學生關懷輔導,協助行政協調。 |
協同主持人 | 圖書館主任 | 綜理健康促進之網路平台之建構,協助行政協調。 |
研究人員 | 體育組組長 | 執行承辦促進健康體適能各項相關活動。 |
研究人員 | 衛生保健組組長 | 執行承辦健康促進各項相關活動、學校衛生教育、環保教育及校園食品考核。 |
研究人員 | 資訊媒體組長 | 健康促進之網路平台之建構與電子化宣導項目,協助行政協調。 |
研究人員 | 日校護理師 | 執行承辦追蹤日校教職員工生之健康情形、建立健康資料及相關防治之宣導活動、視力保健、口腔保健、傳染病防治、緊急事件處理。 |
研究人員 | 進修部護理師 | 執行承辦追蹤進修部教職員工生之健康情形、建立健康資料及相關防治之宣導活動、視力保健、口腔保健、傳染病防治、緊急事件處理。 |
研究人員 | 家長會代表 | 協助相關業務之推行及家長協調,加強社區參與。 |
研究人員 | 教師會代表 | 協助本校教師之連絡及推廣工作。 |
研究人員 | 學生會代表 | 協助本校學生端健康促進活動之推廣。 |
柒、獎勵措施
推動健康促進計畫有功承辦人員及主管依規定予以敘獎。
捌、本計畫陳 校長核准後實施,修正時亦同。